CACES® R484 – Ponts roulants

Public concerné :

Conducteurs visant une formation en conduite en sécurité de pont roulants (CACES® R484).

Niveau : sans qualification

Objectifs :

Acquérir les connaissances théoriques et le savoir-faire pratique à la conduite en sécurité de ponts roulants. Maîtriser les moyens et méthodes permettant de prévenir les risques liés à son utilisation.

Pré-requis :

Etre reconnu apte par la médecine du travail. Français lu, écrit, parlé. Calculs élémentaires.

Encadrement :

Formateur & Testeur GO! qualifié CACES® R484.

Validation :

Attestation de formation/certificat de réalisation.
CACES® R48 valable 5 ans en cas de réussite aux évaluations.

Catégorie(s) : 1
Durée : 21 heures sur 3 jours (7 h de théorie, 7 h de pratique, 7 h de tests)

Déroulement de la Formation :

Connaissances théoriques :

1 – Connaissances générales :
Rôles et responsabilités du constructeur, de l’employeur, du conducteur, du chef de manœuvre, et de l’élingueur.
Connaissances des différents acteurs internes et externes en prévention.
2 – Technologie
Les composants et mécanismes, les organes et dispositifs de sécurité, les équipements
Terminologie et caractéristiques
3 – Type de ponts roulants et portiques – les catégories de CACES
4 – Notions élémentaires de physique
5 – Capacité des ponts roulants et portiques
6 – Risques liés à l’utilisation
7 – Exploitation des ponts roulants et portiques
8 – Accessoires de levage et règles d’élingage
9 – Vérification d’usage

Savoir-faire pratiques

1 – Prise de poste et récupération

2 – Conduite et manoeuvres
Réaliser l’élingage d’une charge
Se positionner
Réaliser des manoeuvres en mouvements simples et en mouvements combinés
Préparer la zone de dépose de la charge
Prendre et déposer une charge à un endroit précis
Communiquer au moyen des gestes et signaux conventionnels (Norme FDE 52-401)
Utiliser correctement les aides à la conduite
Maîtriser et rattraper le ballant d’une charge

3 – Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance

Modalités de suivi et d’évaluation :

Formation en présentiel. Chaque participant signe par demi-journée une feuille de présence.
Test des connaissances théoriques commun aux deux catégories.
Test des connaissances pratiques à la catégorie concernée.

Méthodes et moyens pédagogiques et techniques :
Adaptation aux stagiaires. Présentation par vidéoprojection (salle multimédia). Animation interactive. Questions et réponses individuelles. Cours, exercices et corrigés. Mise en situation (pratique).
Documentation remise :

Livret stagiaires ‘Conduite en sécurité des engins de chantier’ destiné aux conducteurs.

Cela peut vous intéresser